儿童艺术教育

艺术 | 这是跨越世界的文明,也是几代人共同的回忆

导语:【你知道连环画是什么吗?】

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作为中国几代人的阅读启蒙,连环画有着极为悠久的历史。从汉朝的画像石、北魏的敦煌壁画,到宋代写本,以及明代、清代的插图,一直到20世纪20年代发展成为通俗的普及读本,连环画一直以来温暖了几代人的成长记忆,也影响到了许多人的人生轨迹。

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听家里的长辈讲,儿时他们最喜欢的就是收集这几毛钱一本的连环画小儿书了。别看只有小小一本,里面却包含了各种民间传说,武侠故事甚至世界名著,人物形态及情节刻画更是令人着迷,那时候大家都会着迷于临摹连环画人物的画像。

如今,中国的连环画更是走出了国门,在国际社会中获得一致好评——《牛郎织女》《白蛇传》《聊斋志异》《水浒传》……从罗马尼亚书展、巴黎国际书展、到哈瓦那国际书展、博洛尼亚国际童书展,每次书展上的连环画作品展都以其鲜明的中国古典特色引来当地参展人的极大兴趣。

对于澳大利亚童书作家和插画家协会主席克里斯托弗而言,中国的连环画还是一个让孩子们了解异国文化的绝佳方式。“我们的孩子成长于西方文化的背景下,连环画能够帮助他们以能够理解的方式了解他国文化。” 而且他还认为,连环画能以一种温和的方式起到教育作用。因为孩子们真正感兴趣的是故事,因此更易于接受其中的道理。

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绘本的力量究竟在哪里

中国的连环画其实在西方社会就称之为“绘本”,是西方儿童艺术教育中十分看重的教育素材,并且还会要求孩子们学习创作绘本。教育学家表示,绘本可以帮助孩子促进认知发展,语言发展,提升早期阅读能力,增加生活体验,提高入学后学习体验以及改善阅读障碍。


它所采用的图像故事的形式,恰好很适合还处于语言能力不够发达的孩子们来获取知识。而且现代社会中的绘本,还根据不同年龄阶段孩子的特点而设计,因此能起到更为显著的教学效果。

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安东尼布朗作品:《我爸爸》通过幼儿的视角以夸张的想象力,将爸爸无所不能的形象刻画地栩栩如生。

李欧·李奥尼:四度凯迪克奖获得者,享誉世界的绘本大师,作品畅销全球,深受孩子们喜爱。作品大多关于爱、友情、自我发现、认同等等的题材。优美生动的插画,发人深省的生命哲理。让孩子懂得肯定自己,做最好的自己。

莫里斯·桑达克:曾经五度获得美国图画书最高荣誉凯迪克奖,同时也是第一位获得国际安徒生插画大奖的美国人;很多作品是关于儿童探险,并学习逐渐克服自己的恐惧心理的题材。如果喜欢探险以及虚幻题材的孩子,强荐阅读他的书籍。


让孩子创作绘本有什么好处?


整个绘本创作的过程从故事情节构思——人物造型设计——故事发展——文字编辑——图文结合——排版装订,实在是一个繁琐但充满乐趣的过程。孩子们可以通过这样一种方式来表达自己的情感并培养创造力。在绘本创作的过程中,孩子不但可以得到绘画技巧,写作能力上的提升,同时还可以更加了解自己内在的情感表达诉求。

小孩子不懂艺术?  


据专家表示儿童天生就是探索家、创作家、想象家,对他们的思维启蒙是最重要的。
可是在目前的体制下,我们教育工作者更关注艺术技巧,而忽略孩子的创作天性,他们的思维模式往往得到了禁锢。

据统计,中国孩子在5-10岁时想象力和创造力都处于持续上升水平,且水平很高;欧美的孩子们在此阶段有着类似的特征,甚至还略低于中国孩子,然而这两个群体的孩子在艺术创作方面的发展却在14岁之后“分道扬镳”。中国孩子往往在14岁后在创造力方面落后于西人,根本原因就在于传统儿童艺术教育的禁锢。

【怎样才是新型儿童艺术教育?】

跨学科让孩子对于

艺术的感知更全面

在绿苹果,我们专为不同年龄阶段的孩子

设计了不同的绘本创作课程

儿童卡通课程】

【绘本小说与动漫课程】

分别针对6-8岁及9-12岁的孩童

主要负责学生从写作到

艺术设计方面全方位培养

贯彻绿苹果坚持跨学科教育理念

课程内容:通过引导孩子们将内心的想象创作成剧本,并设计具体人物形象,使他们达到探索并学习手绘卡通人物形象,及描绘面部表情,动作等方面特征的绘画技巧。


低龄儿童与大孩子的课程内容的区别在于,故事情节和人物设置的难易程度。大孩子的课程会设计更为复杂的剧本设计和人物形象,绘画手法的学习也会有更难的要求。

课程咨询:604-261-6368

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所谓艺术,从来没有固定的标准,

艺术创作的过程,就是发现世界的过程。

请保护好孩子对于

世界最珍贵的好奇心