导语：【科技快速发展的时代艺术的多样性已超越你的想象】
绿苹果成立15年来，发现对于艺术抱有热情的家长很多，但受困于艺术教育问题的家庭同样也很多，因为许多家长发现，虽然他们理解艺术的重要性并且希望早早开始带着孩子去看展览，看画，看艺术品来培养孩子对于艺术的兴趣，可结果效果往往适得其反，孩子不是坐在美术馆睡觉，就是完全对挂着墙上的画不感兴趣，吵着闹着要去玩电脑。
究竟是你的孩子有问题，
还是展览有问题呢？
我们一起先来看一个特殊的展览
整个展览将美术馆变成了各种主题的神秘空间
给观看者制造在幻境中游走的感觉
人们走入其中欣赏时，会感受到自身的渺小
光点如同粒子般从天上洒落
又延伸放射到无垠的镜面深处
借由铺设镜面的墙壁与天花板
并搭配数百盏彩色LED灯
在黑暗的空间里创造星河般闪烁的世界
这个国宝级艺术家的最爱竟然
是又胖又可爱的波点南瓜呢！
没错，这个展览就是我们的
“南瓜怪婆婆”草间弥生所做
可以折射、延伸空间的镜子不断出现在草间弥生的作品中。她于2013年完成的作品《无限镜屋：灵魂闪耀》（Infinity Mirrored Room－Brilliance of the Souls），藉由铺设镜面的墙壁与天花板，并搭配数百盏彩色LED灯，在黑暗的空间里创造星河般闪烁的世界。
草间弥生希望透过这种「无限」的空间视觉，让参观者体会「自我消融」(self-obliteration)的过程，忘却自我，好似与万事万物融为一体。其中所运用的艺术手法就是将人的情感与环境链接，运用四维/三维立体的空间效果，将艺术的感染力放到最大，草间弥生可谓是这种空间装置艺术手法的专家。此后延续折着这种艺术理念，又接连发展出了与科技相结合的【新媒体艺术展】。
新媒体艺术展——互动的艺术
新一代的孩子们成长于科技飞速发展的时代，为什么他们接受科技产品，电脑游戏的速度比接受艺术知识的速度快得多呢？这就在于商家在开发游戏与产品的时候，十分懂得抓住孩子们的兴趣点与心理活动，懂得用各种有意思的环节设计，人物形象，故事情节抓住孩子的眼球。但却也可能造成孩子沉迷于网络，电子游戏，对现实世界不感兴趣等不良后果，因此造成了家长对于孩子未来成长的担忧。
艺术作为人类发展历史中留下的宝贵财富，不仅对于美学欣赏，视觉能力培养，还有孩子的耐心与专注力的培养都很重要，然而家长懂得其中的好处，却往往无法让孩子理解他们的用心良苦，即使逛了再多的展览好像他们也提不起来兴趣。那我们究竟如何解决这个问题呢？
在玩中学，学中玩
曾有著名教育专家说过，对的教育方式就是不要让孩子意识到什么时候他们在学习，什么时候在玩耍。她的意思是将学习与兴趣融为一体，才能激发孩子的自主能动性去主动学习自己感兴趣的事情。
对于艺术我们也是如此，那么现在就来谈一下如何不用画画，就能让孩子轻松爱上艺术。
以上图片中所展示的，是由光影效果和科技所建立的展览，孩子们尤其乐在其中，这种形式被名为“沉浸式展览”；其中展示的艺术作品不再是传统概念中的“墙上绘画”，而是被放大到整体空间中的立体体验，而且是有变化性的，可以与人们的行为相互动的。正是该特点最大程度得激发人们对于艺术美学的反映；也与孩子们之间产生更强烈的互动关系。
沉浸式展览所运用的艺术表现手法正是近年来兴起的【新媒体艺术】。在这种艺术类型下，包含诸多种类的艺术分支，例如: 动画、电影、交互艺术等，但是其统一的目标都包括，运用更加生动立体的艺术表现形式激发人们对于艺术表现的强烈反映。向人们展示，什么样的画能听，什么样的雕塑能动，什么样的音乐可以被点亮？
虽然新媒体艺术作为一种新兴的艺术表现形式，出现的时间较其他艺术形式而言较晚，但其重要性在于未来各产业发展中的重要性。且不说三维动画，立体电影业的蓬勃发展与之密切相关，连广告的表现形式也被更新为了新型的“交互设计”技术，是人们更加感觉身临其境的关键。
科技与艺术的碰撞
为什么我的画不能唱歌？
为什么我的作品不能发光？
为什么我的照片不能跳舞？
小孩子在儿童时期，是十万个为什么的阶段，但也正是这份难得的好奇心使他们可以极大保存着创造力，可以将更多不可能变为可能。
课程介绍
该课程适合【4至6年级】的学生进行关于互动艺术的初步学习，学习如何将自己的手工作品点亮，使其可以转动等制作方法。对于儿童而言，这些看起来微不足道的改变已经足够震撼了，并且同时开启了孩子们对于艺术以及科技方面强烈的好奇心。
通过结合艺术和科技探索Intermedia Art的无限可能性吧，让我们一起在这个夏天，通过结合酷炫的电子产品和多元艺术材料来体验更多的创作方式，共同提升孩子们的创意思维能力吧！
导师简介
Anis Maryam
新媒体艺术家；视觉艺术研究生；东京艺术大学的技术研究奖学金
导师作品网站：https://www.anisannisamaryam.com/make
以下有导师作品，原作视频请看官网
该导师曾经多年从事儿童艺术教育工作，深谙儿童在艺术课程中的兴趣点和能力发展情况。
课程报名咨询电话：604-261-6368
课程时间：7月22日-26日，8月26日-30日
